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Mostrando entradas de octubre, 2018

Días de 10 horas, horas de 100 minutos...

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No debemos olvidar que nuestra división del tiempo de un día en 24 horas, cada hora en 60 minutos y cada minuto en 60 segundos, basada en el número 12 no es la forma más cómoda. La duración oficial de nuestro día actual es de 24 horas ó 1440 minutos u 86400 segundos. Todos estos valores dependen del numero 12, cuya importancia vimos en un anterior post . Sin embargo,  se cree  que la división del día en 100 horas es mucho más lógica, dado que estamos acostumbrados al Sistema Métrico Decimal basado en el número 10: tiempo decimal . Expresado en tiempo decimal, un día normal tendría 10 horas. Cada hora se dividiría en 100 minutos y cada minuto en 100 segundos. Encontramos en la Wikipedia : "En tiempos modernos, el tiempo decimal fue introducido durante la Revolución francesa por un decreto promulgado el 5 de octubre de 1793: XI. Le jour, de minuit à minuit, est divisé en dix parties, chaque partie en dix autres, ainsi de suite jusqu’à la plus petite portion c

¿Por qué medimos las cosas en decenas (base 10) y no en docenas (base 12)?

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Un día tiene 24 horas (12x2), en una hora hay 60 minutos y en un minuto 60 segundos (12x5); el año 12 meses, una docena 12 elementos, una gruesa 12 docenas, un pie doce pulgadas... Pero... ¿Por qué no medimos y contamos utilizando el número 10 como base ya que hemos aceptado este valor como base en nuestro Sistema Métrico Decimal?  Aunque parezca que el 10 es mejor... no es así. Es mejor tomar el 12 como base. Es probable que una razón que despalzó al número 12 por el 10 sea el número de dedos de nuestras manos. Una pregunta que hago yo a mis alumnos es: ¿por qué los huevos se venden por docenas? Hay varias respuestas posibles:  El número 12 es "más eficiente". Se puede dividir de muchas formas:  se puede dividir por la mitad (nos da 6) y otra vez por la mitad (nos da 3). Esto permite tener mitades y cuartos sin necesidad de añadir decimales. Pero también lo podemos dividir por 3 (nos da 4) y por 6 (nos da 2) lo que permite hacer tercios y sextos. Sin e